header
Selasa, 19 Juli 2016
Ranking sistem pendidikan dunia 2015 telah dirilis ! Indonesia peringkat berapa ?
Ini dia detail Ranking nya :
Global school rankings :
Country Ranking
1. Singapore
2. Hong Kong
3. South Korea
4. Japan (joint)
5. Taiwan (joint)
6. Finland
7. Estonia
8. Switzerland
9. Netherlands
10. Canada
11. Poland
12. Vietnam
13. Germany
14. Australia
15. Ireland
16. Belgium
17. New Zealand
18. Slovenia
19. Austria
20. United Kingdom
21. Czech Republic
22. Denmark
23. France
24. Latvia
25. Norway
26. Luxembourg
27. Spain
28. Italy (joint)
29. United States (joint)
30. Portugal
31. Lithuania
32. Hungary
33. Iceland
34. Russia
35. Sweden
36. Croatia
37. Slovak Republic
38. Ukraine
39. Israel
40. Greece
41. Turkey
42. Serbia
43. Bulgaria
44. Romania
45. UAE
46. Cyprus
47. Thailand
48. Chile
49. Kazakhstan
50. Armenia
51. Iran
52. Malaysia
53. Costa Rica
54. Mexico
55. Uruguay
56. Montenegro
57. Bahrain
58. Lebanon
59. Georgia
60. Brazil
61. Jordan
62. Argentina
63. Albania
64. Tunisia
65. Macedonia
66. Saudi Arabia
67. Colombia
68. Qatar
69. Indonesia
70. Botswana
71. Peru
72. Oman
73. Morocco
74. Honduras
75. South Africa
76. Ghana
Senin, 18 Juli 2016
CARUT MARUT DUNIA PENDIDIKAN KABUPATEN MOJOKERTO
Banyak kejanggalan kejanggalan dalam PMB siswa SMAN\SMKN di Kabupaten Mojokerto, yang patut diduga sebagai tindakan gratifikasi…!!!
Belum lagi jawaban jawaban klise berbagai SMA\SMK yang menyatakan belum siap melasanakan UN CBT ( Computer Based Test ), dengan dalih sarana dan prasarana yang belum siap, disatu sisi Sang Kepala Daerah di Kabupaten Mojokerto tidak mempunyai interest yang cukup terhadap dunia pendidikan. Bahkan Konon banyak terjadi dan sudah menjadi perbincangan publik serta diduga kuat terjadinya komersialisasi jabatan struktural di dunia pendidikan, yang dapat berimbas pada PMB SMAN\SMKN di Kabupaten Mojokerto. Ada Banyak data dan fakta yang mengarah pada pembuktian terjadinya dugaan penyimpangan dalam PMB SMAN\SMKN kali ini, yang dapat dikategorikan “ GRATIFIKASI “…….
Banyak bermunculan nilai UN fantastik fantastik pada SMP, SMA dan SMK yang grade sekolahnya sangat rendah dengan rata rata SDM siswa sangat minim bahkan diantaranya dari sekolah sekolah yang berlabelkan Islam…. Mereka mereka itulah yang getol menyuarakan ketidaksiapan dalam melaksanakan UN CBT, mereka mereka lebih getol memilih UN PBT ( Paper Based Test ), padahal UN PBT sangat rentan bocor, sehingga SMP, SMA dan SMK dengan grade rendah dengan rata rata SDM siswanya juga rendah, bisa meraih rata rata nilai UN yang Fantastik. Konyolnya lagi, hal ini tidak menjadi perhatian stake holder di Kabupaten Mojokerto ini …..!!!! Bukankah Membiarkan terjadinya kecurangan ( bahkan terkesan mengamini ) adalah awal munculnya sikap yang KORUPTIF, yang akan melahirkan KORUPTOR baru baru di Negeri ini.
Untuk langkah selanjutnya mudah mudahan Kemendiknas, Kemenristek Dikti, Kapolri serta stake holder lainnya di negeri ini bersedia menindaklanjuti, karena akan disertai data dan fakta yang tak terbantahkan, sebagai upaya awal investigasi untuk penataan Dunia Pendidikan, khususnya di kabupaten Mojokerto ini.
Allohu Akbar….. NKRI Yes….. Pancasila Yes…… Komunis No…….. Khilafah No………
Minggu, 22 Mei 2016
KIrab Dusun Pangi Desa Sumberagung
Pada Hari Senin Tanggal 23 Mei 2016 diadakan Kirab Dusun Pangi Desa Sumberagung, dengan rute start : Masjid Dusun Segunung dan Finish : Masjid Dusun Pangi.
Kegiatan Kirab akan dimulai Pukul 13.00 ( 1 siang ) dengan dimeriahkan oleh :
1. Drum Band sebanyak 3 grup
2. Musik Patrol sebanyak 1 grup
3. Pawai Ta'aruf TPQ Al Ikhlas
4. Parade Sepeda Hias
5. Karnaval Kostum
6 Kereta Kelinci
Monggo, yang berminat untuk berpartisipasi ataupun Menonton !!!.....
Kegiatan Kirab tersebut merupakan awal dari kegiatan hari itu, dengan kegiatan yang direncanakan :
1. Kirab ( Siang Hari Pukul 13.00 s/d selesai )
2. Pentas Senin ( Malam Hari Pukul 18.00 WIB s/d 19.00 WIB )
3. Pangajian Umum ( Malam Hari Pukul 19.30 s/d selesai )
Kegiatan kegiatan tersebut diselenggarakan dalam rangka :
1. Haflah Akhirussanah TPQ Al Ikhlas
2. Penutupan Jam'ul Jawami
3. Ruwah Dusun
Minggu, 03 Januari 2016
Terapkan 9 Landasan Strategis Desa Membangun Indonesia
JAKARTA - Pemerintahan Jokowi-JK telah berkomitmen menjadikan desa sebagai pondasi pembangunan nasional. Desa pun akan mengambil peran sentral dalam mewujudkan cita-cita Tri Sakti, yakni berdaulat secara politik, bermartabat secara budaya, dan mandiri secara ekonomi.
Menteri Desa Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Marwan Jafar menjabarkan konsep Tri Sakti dengan berbagai program nyata. Termasuk mengambil inisiatif membangun konsensus nasional yang melibatkan kelompok masyarakat sipil, organisasi profesi, kelompok akademisi, dan Pemerintah Daerah hingga melahirkan gerakan nasional Desa Membanyun Indonesia.
“Desa Membangun Indonesia adalah gerakan nasional untuk menjadikan desa yang bertenaga secara sosial, berdaulat secara politik, bermartabat secara budaya, dan mandiri secara ekonomi. Desa Membangun Indonesia harus menjadi paradigma dalam merumuskan dan melaksanakan kebijakan pembangunan dan pemberdayaan masyarakat desa,” ujar Menteri Marwan, di Jakarta, Selasa (22/12).
Menteri Marwan menjelaskan, gerakan nasional Desa Membangun Indonesia merupakan ikhtiar bersama para elemen bangsa untuk mengawal implementasi UU Desa. Konsensus Desa Membangun Indonesia merupakan hasil dari Rembug Nasional Membangun Desa Nasional yang digelar Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi beberapa pekan lalu dengan melibat para Kepala Desa, Kepala Daerah dan sebanyak 114 Lembaga Swadaya Masyarakat dari berbagai daerah.
Kegiatan tersebut berhasil merumuskan sembilan agenda dasar. Diantaranya, pembaruan agraria dan penataan ruang yang berkeadilan harus menjadi landasan kebijakan pembangunan dan pemberdayaan masyarakat Desa.
Kedua, bahwa Pembangunan dan Pemberdayaan masyarakat desa harus berbasis pada keadilan sosial ekologis untuk menjamin keselamatan masyarakat dan keberlanjutan kawasan pedesaan; Ketiga, bahwa transformasi perekonomian Desa harus diwujudkan melalui Lumbung Ekonomi Desa. Yaitu meningkatkan partisipasi masyarakat dalam produksi, distribusi, dan melindungi sumber daya ekonomi Desa;
Keempat, bahwa partisipasi masyarakat yang berkualitas dan peningkatan kualitas demokrasi desa harus dijaga guna melahirkan kepemimpinan muda desa; Kelima, bahwa dalam rangka mewujudkan desa inklusi, pembangunan dan pemberdayaan masyarakat desa harus memastikan keterlibatan dan memberikan manfaat kepada masyarakat miskin, kaum disabilitas dan kelompok marginal;
Keenam, bahwa pemerintah dan pemerintah daerah harus melaksanakan secara konsisten UU Desa melalui pengakuan, pemajuan dan perlindungan hak-hak masyarakat hukum adat, untuk ditingkatkan menjadi desa adat; Ketujuh, bahwa pembangunan dan pemberdayaan masyarakat desa harus menjamin akses perempuan desa terhadap sumber daya;
Kedelapan, bahwa pelayanan publik diselenggarakan dalam rangka pemenuhan hak-hak dasar masyarakat Desa; dan Kesembilan, bahwa untuk memajukan desa dan masyarakat desa, pemerintah bertanggung jawab terhadap penyediaan dan pemenuhan sistem informasi desa berbasis teknologi informasi secara merata dan berkeadilan.
Sementara itu, Ketua Perkumpulan Jarkom Desa, Burhanuddin El Arief, mengatakan pentingnya strategi dalam mengimplementasikan UU Desa. Burhan melihat ditahun pertama pelaksanaan UU Desa, yang mengemuka di masyarakat hanya persoalan dana desa 1 Milyar.
“Ketika UU Desa ini tidak dikomunikasikan dengan baik, ini malah akan menjadi kontraproduktif. Masyarakat hanya meributkan dana desa dari pemerintah yang ditransfer langsung ke rekening desa,” ujar Burhan.
Burhan menambahkan, sampai saat ini partisipasi masyarakat dalam pengelolaan desa masih sangat formal. “artinya kepala desa hanya mementingkan daftar hadir saja. Dalam musyawarah desa yang penting daftar hadir, sehingga dinamika gak bisa berjalan secara baik,” ujarnya.
Oleh karena itu, dalam poin keempat dari konsensus gerakan desa membangun disebutkan bahwa, partisipasi masyarakat yang berkualitas dan peningkatan kualitas demokrasi desa harus dijaga guna melahirkan kepemimpinan muda desa. Point keempat tersebut, menurut Burhanuddin dimaksudkan agar bagaimana partisipasi masyarakat bisa lebih baik dalam perencanaan danpelaksanaannya.
Selain itu, kepemimpinan muda desa yang dimaksudkan dalam point keempat tersebut adalah bagaimana anak-anak muda desa menjadi tahu bahwa banyak peluang di desa. “Jadi kader muda tidak harus menjadi top leader, tapi bagaimana berpartisipasi aktif dan berkreasi. Kader muda tidak akan berkreasi jika tidak tahu visi pembangunannya, oleh karena itu eksplorasi terkait visi dari UU Desa ini harus dipahami masyarakat secara komperhensif,” paparnya.
Sumber
: Kemendesa.go.id - Marwan Jafar
Implementasi UU Desa Butuh Kerja Sinergis
JAKARTA,
Membangun kemandirian desa dan menjadikan desa sebagai subjek
pembangunan nasional merupakan amanat penting dari UU No.6/2014 tentang
Desa. Banyak hambatan dan rintangan dihadapi, sehingga butuh kerja
sinergis antar semua elemen bangsa agar amanat UU Desa bisa terealisasi
secara utuh dan hakiki.
Menteri
Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi Marwan Jafar
mengatakan, pihaknya telah mengerahkan berbagai daya upaya agar UU Desa
dapat terimplementasikan dengan maksimal. Bahakn lima aturan teknis
berupa peraturan menteri desa (Permen Desa) telah diterbitkan sebagai
panduan dalam mengawal implementasi UU Desa.
Masing-masing
Permen Desa No.1/2015 tentang Pedoman Kewenangan Berdasarkan Hak Asal
Usul dan Kewenangan Lokal Berskala Desa; Permen Desa No.2/2015 tentang
Pedoman Tata Tertib dan Mekanisme Pengambilan Keputusan Musyawarah Desa;
Permen Desa No.3/2015 tentang Pendampingan Desa; Permen Desa No. 4/2015
tentang Pendirian, Pengurusan dan Pengelolaan, dan Pembubaran Badan
Usaha Milik Desa; dan Permen Desa No.5/2015 tentang Penetapan Prioritas
Penggunaan Dana Desa Tahun 2015.
Berbagai
upaya ini, kata Menteri Marwan, hanyalah bagian dari proses panjang
untuk memajukan desa secara hakiki. Butuh kerja bersama dan sinergis
antar elemen Pemerintah, perguruan tinggi, jajaran Pemerintah Daerah,
Pemerintah Desa, dan organisasi masyarakat sipil. Gerakan nasional Desa
Membangun bisa terjebak pada jalan buntu jika program untuk desa
dijalankan dengan pendekatan yang parsial, apalagi jika semua pihak
bekerja sendiri-sendiri dengan mengedepankan ego sektoral masing-masing.
“Kita
harus menyadari bahwa implementasi UU Desa merupakan agenda besar yang
kompleks dan penuh tantangan. Kita membutuhkan kerja sama yang sinergis
antar berbagai elemen Pemerintah, perguruan tinggi, jajaran Pemerintah
Daerah, Pemerintah Desa, dan organisasi masyarakat sipil,” tegas Menteri
Marwan.
Kementerian
desa, lanjut Menteri Marwan, telah memetakan berbagai problem yang
harus diatasi dalam implementasi UU Desa. Sedikitnya ada enam tantangan
besar dalam implementasi UU Desa.
Pertama,
adanya fragmentasi penafsiran UU Desa di tingkat elit yang berimplikasi
pada proses implementasi dan pencapaian mandat yang tidak utuh, bahkan
mengarah pada pembelokan terhadap mandat UU Desa.
“UU
Desa tidak hanya mengamanatkan pengaturan tentang keuangan Desa yang
salah satunya diwujudkan dalam bentuk Dana Desa. Tetapi juga meliputi
pengakuan terhadap kewenangan Desa, kerja sama antar Desa, penguatan
lembaga kemasyarakatan Desa, penetapan dan pemberdayaan Desa adat,
partisipasi masyarakat Desa, dan lain-lain. Semua ini mesti
diimplementasikan secara utuh, sehingga amanat UU Desa dapat terlaksana
secara komprehensif,” tegasnya.
Kedua,
di tingkat pemerintahan Desa terjadi pragmatisme yang mengarah pada
hilangnya kreativitas dalam menggali sumber daya lokal di desa. Di satu
sisi Dana Desa menjadi berkah bagi Desa yang seharusnya dimanfaatkan
untuk meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan masyarakat Desa. Namun
di sisi lain Dana Desa belum digunakan secara optimal untuk menggali
sumber pendapatan baru melalui investasi produktif yang dijalankan oleh
masyarakat.
“Akibat
itu semua, Dana Desa terkesan menimbulkan ketergantungan baru, karena
belum digunakan untuk kegiatan yang dapat menopang perekonomian
masyarakat setempat serta meningkatkan pendapatan asli Desa. Dan yang
lebih parah lagi adalah penggunaan Dana Desa masih melakukan replikasi
atas “village project” sebelumnya yang bias pembangunan infrastruktur.
Ketiga,
demokratisasi Desa masih menghadapi kendala praktek serba
administratif. Aparatus Pemerintah Daerah cenderung melakukan tindakan
kepatuhan dari “Pusat” untuk mengendalikan Pemerintah Desa, termasuk
dalam hal penggunaan Dana Desa. Padahal UU Desa telah mengakui
kewenangan yang dimiliki oleh Desa dalam mengatur dan mengurus
kepentingan masyarakat berdasarkan hak asal-usul, adat istiadat, dan
nilai sosial budaya secara demokratis dan partisipatif.
“Di
sisi lain, demokratisasi Desa juga masih terkendala oleh lemahnya
tingkat partisipasi yang substantif dan konstruksif dari masyarakat
Desa. Pada dimensi inilah pemerintah dan pemerintah daerah seharusnya
berperan aktif untuk membina dan memberdayakan masyarakat Desa dalam
rangka meningkatkan kualitas partisipasi mereka.”
Keempat,
proses pembangunan dan pemberdayaan masyarakat Desa berhadapan dengan
realitas masyarakat perdesaan yang didominasi oleh masyarakat miskin
yang salah satu penyebabnya karena struktur penguasaan dan pemilikan
sumber-sumber agraria yang timpang. Masalah penguasaan rakyat atas tanah
dan sumber daya alam belum terintegrasi dan menjadi basis dari proses
pembangunan dan pemberdayaan desa. Masalah-masalah struktural seperti
konflik agraria, kepastian hak Desa atas wilayahnya dan kedaulatan dalam
mengatur ruang Desa belum tercermin dalam kebijakan pembangunan dan
pemberdayaan Desa.
Kelima,
partisipasi perempuan dalam musyawarah Desa belum tersebar luas di
Desa. Praktek pelaksanaan Musyawarah Desa cenderung patriarki, peran
perempuan mengalami marjinalisasi ketika mereka menyampaikan usulan yang
berkaitan dengan kepentingan tubuh, nalar, dan keberlangsungan
hidupnya.
Keenam,
tata ruang kawasan perdesaan yang harus tunduk dengan tata ruang ala
“Pemda/Dinas PU” cenderung tidak sebangun dengan aspirasi Desa-desa.
Agregat dari pembangunan Desa skala lokal terkendala dengan pola
kebijakan Tata Ruang Perdesaan yang berpola “top-down”. Hal ini tidak
jarang menyebabkan Desa kehilangan akses sumber daya akibat kebijakan
tata ruang yang belum mengakomodir aspirasi Desa.
“Kompleksitas
masalah dan tantangan itu mengharuskan kita semua segera berbenah diri
dan mengambil tindakan konkrit untuk menyelesaikannya. Dibutuhkan
koordinasi dan konsolidasi nasional guna menyatukan berbagai aspirasi
pihak yang ikut mengimplementasikan UU Desa,” tuntas Menteri Marwan.
Sumber
: Kemendesa.go.id - Marwan Jafar
Langganan:
Postingan (Atom)